Construcció i equipament de l'Escola de Secundària de Magoanine. Barri de
Magoanine, Maputo.
. Any 2000.
Ni el barri de
Magoanine, ni cap dels que li són propers -As Mahotas i Albacine- disposen
d'escola d'ensenyament secundari.
En acabar la primària, els nens i
les nenes d'aquests barris han de desplaçar-se entre 15 i 20 Km per arribar fins
a Maputo.
El trajecte en transport públic
-les chapas- costa gairebé el doble que la matrícula de tot un curs i hi ha
moltes famílies que no s'ho poden permetre.
D'altres, prefereixen que els
seus fills i filles deixin d'estudiar abans que permetre que ho facin, a la
ciutat, en torns
nocturns ja que, un cop s'ha fet fosc, és molt insegura.
Molts nens i nenes no troben plaça.
. Finals de 2001
i 2002. Es construeixen
- vuit aules (amb capacitat per
50 alumnes cadascuna)
- sala de mestres
- direcció
- secretaria
- sanitaris
. Any 2003.
S'acaba la construcció del pou amb
dos dipòsits d'aigua i del Centre Social i Cultural que està format per
- sala polivalent
- sales destinades a activitats
extraescolars
- biblioteca
- aula d'informàtica
. S'equipen les aules i les
altres dependències de l'escola i del centre, que disposen d'electricitat.
|
Entrada de l'escola de secundària |
Aules del complex escolar |
Aules del complex escolar |
Direcció, sala de mestres
i secretaria |
|
Sanitaris de Magoanine
|
Centre Social i Cultural
|
|
Entre d'altres persones, el Ministre d'Educació de Moçambic, la
Directora d'Educació de Maputo, el responsable de l'AECI, el
Director de l'escola, en Manel Tenes i en Dio Manhiça participen
en la inauguració del centre, l'octubre de 2004
|
Alumnes de l'escola
 |
. Any 2004.
Es construeixen i s'equipen el laboratori de Física
i Química i el de Biologia, amb
l'ajuda d'en Manel Tenes, Llicenciat en Biologia i voluntari d'Adane a Moçambic
. Es construeix el camp d'esports i el Ministeri
d'Educació de Moçambic destina un professor d'Educació Física per a l'escola.
. Es construeix la cantina de l'escola.
Construcció del
Laboratori
|
Equipant el
Laboratori |
Equipant el Laboratori
|
Laboratori equipat |
Cantina |
Camp d'esports |
. Any 2005.
La manca de formació del professorat (molts d'ells encara estudiants universitaris) i la
insuficiència de materials d'ensenyament i aprenentatge fan que Manel Tenes
confegeixi un dossier amb el protocol d'ús del laboratori i un seguit de pràctiques de biologia, física i química
per a alumnes de secundària, adaptades a la realitat de la zona. També realitza
el
curs "Tècniques de Laboratori" destinat a la formació dels
professors de ciències de l'escola.
|
 |
 |
|
Formant els professors
en el curs "Tècniques de Laboratori" |
|
 |
 |
La ràtio de les escoles
moçambicanes -de 50 alumnes per classe-, l'absentisme escolar per raons de salut
o familiars, l'escolarització tardana, la manca de diners per a comprar llibres
de text... fan que a les aules hi hagi una gran disparitat de nivells i
capacitats.
Per tal d'oferir eines als
professors de secundària que els possibilitin atendre millor la diversitat a
l'aula, Manel Tenes realitza el
curs "Tècniques d'Aprenentatge Cooperatiu". Hi
assisteixen professors i professores de l'Escola de Magoanine i personal de
l'INDE, que és la institució que forma els futurs mestres moçambicans.
|
 |
|
|
Curs "Aprenentatge Cooperatiu" |
. Anys 2005-2006.
Es completa
l’Aula d’Informàtica de l’Escola que ja té 10 ordinadors nous i 4 de segona mà
amb
-
6 ordinadors
nous
- la instal·lació de xarxa
- la instal·lació d’Internet mitjançant una xarxa sense
fils, ja que la companyia que ofereix aquest servei amb la qual treballa el
Ministeri d’Educació de Moçambic no arriba fins a l’escola de Magoanine
- formació i contractació de dos professors/professores
d’Informàtica que alhora són les persones encarregades de l’aula en els torns
lectius i en la franja de temps oberta als habitants dels barris
- la redacció d’un protocol d’ús per a la resta de la
comunitat i dels habitants dels barris de Magoanine, Albasine i As Mahotas que
permeti el finançament de la connectivitat.
